《我的乡土我的根》以全国民族团结进步模范个人齐晓景的真实经历为蓝本。
齐晓景2009年大学毕业后放弃城市工作机会，回到家乡兴安盟科尔沁右翼前旗科尔沁镇，从两栋温室大棚起步，成立“展翼”专业合作社，创建“展翼电子商务服务站”，累计带动15个村476户村民增收致富。2019年，她创办以番茄为主题的农文旅融合产业示范基地——番茄公社，累计接待游客10余万人次，开展各族青少年研学活动200余场，被评为兴安盟首批铸牢中华民族共同体意识实践创新基地。影片以平实细腻的镜头语言，将田间地头的生产协作、邻里之间的互帮互助纳入叙事肌理，用短短十几分钟的光影叙事，将一位扎根乡土、带领各族群众共同致富的“引路人”形象立在观众眼前。
《永不褪色的红书包》聚焦荣获全国民族团结进步模范集体称号的锡林郭勒盟苏尼特右旗桑宝拉格苏木巴彦乌拉嘎查党支部。
上世纪70年代，面对草原地广人稀、牧民居住分散的实际，嘎查党支部创新推出“红书包”送学助民服务模式，党员干部背着装有党的民族理论政策、农牧业技术等书籍的红书包，骑马穿梭在蒙古包之间，把党的声音送到每一户牧民家中。50多年来，“红书包”从最初的20个，发展到覆盖全旗各领域的专业服务队，组建9＋9“红书包”专业服务队，每年开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育千余次。“红书包”志愿服务模式被列入中宣部典型案例，成为祖国北疆草原上永不褪色的民族团结亮丽名片。
9月21日，正值内蒙古民族团结进步活动月，又逢《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行后的首个民族团结进步宣传周启动首日，“光影叙模范 艺术促团结——内蒙古民族团结进步主题纪实微电影发布会”在呼和浩特市红石榴主题影院举行，正式发布民族团结进步主题纪实微电影《我的乡土我的根》《永不褪色的红书包》。现场专家学者、影评人，分别从民族团结宣传创新、影视艺术创作、基层实践价值、身边人讲述身边事等维度，对两部影片进行深度解读。
近年来，内蒙古自治区民族事务委员会深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和全国民族团结进步表彰大会精神，贯彻落实自治区党委“1571”工作部署，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，持续深化民族团结进步模范典型事迹宣传，不断创新民族工作宣传载体。此次推出的两部纪实微电影，以荣获全国民族团结进步模范个人和模范集体事迹为原型，以真实故事和纪实镜头，展现模范扎根基层、默默奉献的坚守，呈现各民族交往交流交融的生动实践。
活动现场，主创团队代表围绕两部影片的创作初衷与拍摄历程分享了幕后故事。全体嘉宾集中观看两部影片后，全国民族团结进步模范个人齐晓景、全国民族团结进步模范集体巴彦乌拉嘎查党支部代表德力格尔朝克图结合自身真实经历，讲述模范事迹搬上荧幕的切身感受。
内蒙古自治区民族事务委员会有关负责人表示，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。两部纪实微电影以全国民族团结进步模范个人和模范集体为原型，用光影叙事替代抽象说理，让各族群众在观看中感受、在共鸣中认同，是铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作有形、有感、有效的创新实践。希望全区民族工作战线以此次影片发布为契机，继续深耕民族团结进步模范典型事迹宣传，不断创新宣传载体，用更多有温度、有深度、有力度的文艺作品，讲好内蒙古各民族交往交流交融的动人故事，引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，为推进中华民族共同体建设、为内蒙古高质量发展凝聚起各民族共同团结奋斗的磅礴力量。
据悉，两部纪实微电影将在内蒙古广播电视台新媒体平台、内蒙古日报社新媒体平台、内蒙古自治区民族事务委员会官方新媒体平台、青橙融媒App等同步展播，面向全社会推送，让模范故事广泛传播、深入人心。
两部微电影是民族团结进步宣传教育的一次创新实践，对推动铸牢中华民族共同体意识、讲好内蒙古民族团结故事具有重要现实意义和示范引领作用。
本次活动由内蒙古自治区民族事务委员会主办，内蒙古自治区地方语言文字研究应用中心（内蒙古民族团结杂志社）、呼和浩特市融媒体中心、呼和浩特市红石榴主题影院承办。
纳日碧力戈 内蒙古师范大学国家民委中华民族共同体研究基地首席专家
《我的乡土我的根》点评：
影片以微电影轻盈体量承载民族团结与乡村振兴厚重主题，是铸牢中华民族共同体意识的视听艺术表达与升华。影片以“泥土性”为鲜明底色，用纪实美学捕捉草原村落日常生活，借助齐晓景扎根基层的奉献，将民族团结转化为守护家园、共谋发展的情感交融与共同富裕；通过对“日常性”的把握，以“身边人讲身边事”的平视视角，让“四个与共”理念润物无声地融入生活与情感认同。这表明，铸牢中华民族共同体意识，更需扎根泥土、融入日常、浸润民心。
《永不褪色的红书包》点评：
影片动人之处是“老”与“新”之间那场跨代对话。年轻人接过“红书包”，不是简单换一副肩膀来背负，而是在新的时代境遇里探寻新的实践路径：老一辈策马翻山，徒步穿行沟壑村寨，以马背为路、书卷为媒，为偏远山乡传递知识；新一代依托数字网络连通千村万家，走进直播间，助力各族群众把羊奶、肉羊等乡土物产送出深山。第一代背“红书包”的人背弯了、眼浊了，可这个承载着厚重实践的书包不能就此搁下——传给谁？怎么传？这并非一件器物的简单交接，而是“道不离器”“神韵气联”的代际托付，文化有生命，历史久绵延，重叠共识在重新创造中持续生成。书包的符号依旧，共同体的初心不变，但背负书包的身体实践、行走的道路、抵达人群的方式，日日新，又日新。传统文化符号没有凝固在过去，而是在一代代人的行动中不断获得新的生命力，在守正创新中持续维系着多元一体的联结。
满全 内蒙古师范大学蒙古学学院院长、二级教授、博士生导师
《我的乡土我的根》点评：
影片结合人物访谈、影像资料与生活场景，使模范形象在家庭关系、创业经历与邻里互助中逐渐清晰；通过日常生活中的具体选择塑造出立体人物形象，运用线性、插叙、倒叙、交叉等叙事手法，以旁白梳理脉络、以自述呈现情感，增强真实感；进而通过创办番茄公社、成立管家大嫂服务队、打造特色研学项目等，使个人发展叙事转化为各族群众共同奋斗、共同繁荣发展的故事。由此呈现出日常生活的存在论意义。日常生活并非日复一日的简单重复，而是人们不断克服困难、超越自身处境的实践过程。齐晓景扎根乡土的故事，正是在这样的日常生活中逐步展开的。
《永不褪色的红书包》点评：
影片在显性层面，林念北因好奇外婆苏兰芝带有编号的旧书包来到锡林郭勒盟苏尼特右旗，帮助外婆寻找故人。在隐性层面，影片将当下的寻访与往昔的历史记忆交织起来，使“红书包”兼具本体性和建构性，并深刻展现其流动性、联结性与恒在性：时间上三代传承，空间上成为流动学堂；志愿者与牧民在日常服务中建立信任，并将联结延展至直播助农；服务形式虽不断翻新，但为群众办实事的精神内核始终一脉相承。影片主题明确、叙事完整、情感温厚，让永不褪色的“红书包”故事在代代守望相助中继续流传。
何生海 内蒙古大学中华民族共同体研究中心教授、博士生导师
《我的乡土我的根》点评：
这部微电影传递出一个温暖而坚定的信念：伟大从不遥远。它并非金字塔顶端的耀眼光芒，而是深植于泥土之中、于平凡岁月里日积月累的生命之根。影片用朴实细腻的镜头语言，深情讲述动人故事，让观众真切触摸到基层奋斗者的温度，达到了“用身边事教育身边人”的深层效果。同时，生动展现了乡村振兴大背景下，青年一代返乡扎根、带领群众共同富裕的无限可能，为每一个心系故土、渴望回报桑梓的年轻人，提供了真实、有力量的示范。
《永不褪色的红书包》点评：
影片以小见大，生动诠释了铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，展现了各族群众守望相助、亲如一家的深厚情谊。影片通过真实的细节、饱满的情感和细腻传神的刻画，将“红书包”所承载的家国情怀、天下为公的集体主义精神和崇高的利他品德娓娓道来，既是对中华民族心性与民族精神的深情礼赞，也是对红色基因的生动传承。影片能有效教育人、感化人、熏陶人，对青少年群体而言，更是一堂生动的思政课。同时，也是深化民族团结进步教育、增强文化自信的鲜活教材，能够激发社会各界同心共筑中国梦的蓬勃力量，让民族精神在新时代永不褪色、代代相传。
丁玉龙 内蒙古大学教授、博士生导师
《我的乡土我的根》点评：
影片的结构处理颇具匠心。十几分钟的篇幅被划分为5个段落：科尔沁镇的日常、领奖的荣光、艰辛的创业、再创业的拓展和辐射影响的扩散，以镜头语言从容勾勒出齐晓景打破传统观念回乡创业、带领各族群众增收致富的完整轨迹。影片真正的高潮并不在“领奖”那一刻，而藏身于那些看似平淡的日常场景中——齐晓景为贫困户发放鸡雏，在乡土人才孵化中心的田间课堂上讲解数字化种植，站在番茄公社的大棚前规划休闲农业……这些画面没有戏剧性的张力，却构成了乡村振兴最真实的肌理。润物无声的纪实笔触，能让观众在观影中悄然产生共鸣，其感染力远胜于任何直白的说教。
《永不褪色的红书包》点评：
影片以“寻找故人”为线索，围绕“红书包”串联起三代“红书包人”服务草原人民的故事，采用序加主体五段落的经典结构，在十五分钟内跨越五十年，做到故事集中、情节紧凑、人物真实、结构合理、主题深刻；剧中的三代人物各具特点，生动诠释了跨越岁月的使命担当——既装着党的政策，也装着为人民服务的初心，虽然服务内容和形式不同，但精神内核一脉相承，使主题层层递进、余味悠长。
