漫步在赛罕区金桥小学的校园里,洁白的墙壁上书写着文明标语,校园宣传栏上展示着校风校训,以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传展板随处可见,处处充盈着文明之风。
近年来,赛罕区金桥小学坚持落实立德树人的根本任务,注重思政教育,培根铸魂,加强师德建设,提升育人水平。学校不断推进文明校园创建工作,始终坚持“七彩课程成就多彩人生,七善教育塑造善美人格”的办学策略,将文明校园推向一个新高度,让文明之花馨香满园。该校先后荣获“全国气象科普教育基地”“自治区优秀少先队大队”“自治区防震减灾科普示范校”“呼和浩特市德育工作先进集体”“呼和浩特市特色学校先进集体”等荣誉称号。
校园文化是学校精神文明建设的重要组成部分,赛罕区金桥小学积极创建丰富校园文化,努力实现培养全面发展的学生,造就德才兼备的优秀教师,建设人民满意的品牌学校。传承红色基因、弘扬中华优秀传统文化,通过“建强红色阵地,讲好红色故事,用好红色资源,勇争红色先锋”四个方面培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
“教师是学校发展的第一资源。”赛罕区金桥小学副校长云娜介绍,学校始终把师资队伍建设作为重中之重,多措并举打造师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校积极为教师搭建成长平台,组织了“师者说初心”青年教师教育故事分享、“‘弘扬教育家精神’大家谈”等主题活动,特别是学校推行的青年教师“1357”工程和师徒结对帮扶工程,采取师徒结对、教学观摩、实践锻炼,为青年教师快速成长提供有力支持。
此外,该校全面落实“五育并举”,构建育人全新模式,把握学生品格成长主线,确立了七彩课程体系,将活动分为“红橙黄绿青蓝紫”七个板块,对应七大课程,包括爱国、社团、劳动、成长、研学、气象、家长课程。其中,社团课程可满足学生多样化需求,建设分层级、多领域、立体化的课程体系,共60门课程。
值得一提的是,气象科技是赛罕区金桥小学的品牌活动,2020年该校被评为第七批全国气象科普教育基地——示范校园气象站,连续两年获得“全国示范校园气象站”年度优秀称号。学校建立微型气象博物馆,以“气象”为主线,将气象文化与校园文化相融合、气象科普与各学科相融合,联合呼和浩特市气象局打造出一条研学路线。还开展科普讲座、知识风暴竞赛、沉浸式体验、气象科普绘画赛等活动,尤其“每日气象播报、气象主播说节气、双语话节气、气象科技小品”等栏目广受师生欢迎。
活动阵地是学校精神文明建设的重要载体。该校深入开展“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“强国复兴有我”“探寻红色印记”主题教育活动,进行“我们的节日”“红色研学”“童心义卖”“劳动美”实践活动,开展向道德模范、先进典型、新时代好少年学习宣传活动。同时,还开展校园心理情景剧、团体心理辅导等,加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。
春风化雨、润物无声,文明已成为校园里最美的风景。赛罕区金桥小学将充分发挥“文明校园”在精神文明创建活动中的示范引领作用进一步优化校园育人环境,提升学校的育人水平,提高师生的文明素养,在创建文明校园路上继续前行。
实习记者 刘艳霞